Dans ce document, les équipes d’ACLO Tarija (communauté indigène de Trampitas, peuple d’Itikaguasu, sud de la Bolivie) retracent leur expérience des échanges d’expériences entre producteurs  (d’indigène à indigène, de paysan à paysan) comme méthode d’appui aux transition agroécologies.

Or, ce document identifie 5 savoirs-faire développés par ACLO pour que ces échanges ne se réduisent pas à une juxtaposition de réussites, mais deviennent de vrais moments de partage et de construction de savoirs:

• savoir préparer l'échange à partir des besoins ressentis des producteurs

• savoir en identifier les participants

• savoir créer les conditions du dialogue

• savoir former des communautés d’apprentissage qui durent dans le temps

• savoir faire de ces rencontres des moments à la fois utiles et conviviaux

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